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Homosexualität als Unterrichtsthema

NEUERSCHEINUNG

Michael Lenz/Nicolas Bröckling (Hrsg:)

Homosexualität als Unterrichtsthema (Online-Publikation)

Ideen und Materialien für den Schul- und Hochschulunterricht

Diese Publikation ist im Kontext des Seminars "Homosexualität als Unterrichtsthema" entstanden, das im Sommersemester 2015 an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld stattfand. Im Rahmen des Seminars wurden in Projektgruppen frei wählbare Themen aus dem Bereich "sexuelle Vielfalt" von Studierenden aufgearbeitet und verschriftlicht. Ziel war die Erstellung von Materialien für den Unterrichtseinsatz in der Schule. Einige dieser Beiträge wurden in dieser Online-Publikation zusammengeführt.

 

Aus dem Inhalt:

Editorial | Homosexualität als hochschuldidaktische Herausforderung (theoretischer Beitrag) | Sommersturm 1 (Film) | Sommersturm 2 (Film) | Entscheidungsspiele im Unterricht | Coming-out in digitalen Medien | Beautiful Thing (Film) | Homosexualität in Musikvideos | Coming-out im Lehrberuf – ein Fallbeispiel (Interview) | Wie sage ich es nur? (Film) | "Keine Angst in Andersrum"?! (Kinderbuch) | Homosexualität im Fußball

Onlinepublikation: Lenz/Bröckling, Homosexualität als Unterrichtsthema

 

Die Online-Publikation hier kann kostenfrei gelesen bzw. heruntergeladen werden:

Online-Version (Flipping Book)

Download (PDF-Version)

 

Rechtliche Hinweise:

Die in der Publikation präsentierten Ideen, Konzepte und Materialien dürfen zu Bildungszwecken frei eingesetzt werden.

Zudem ist folgender Copyright-Hinweis zu beachten: Die Publikation ist einschließlich aller ihrer Teile urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung außerhalb der engen Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist ohne Zustimmung der Herausgeber unzulässig. Eine Verlinkung, Verbreitung und Weitergabe dieser Online-Publikation sowie einzelner Teile ist gestattet und ausdrücklich erwünscht, insofern keine Veränderungen am Originaltext vorgenommen werden und auf die Originalquelle verwiesen wird.


 

 

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